¿Quiénes somos?

La organización comunitaria de Yohualichan AC, tiene sus inicios en 1994 en la Comunidad de Yohualichan, Cuetzalan del Progreso, Puebla.  Subsidiado al 100% por medio de Fondo Para Niños de México AC.  El trabajo que realizaba era completamente asistencialista, dando atención a problemas de desnutrición, atención a la salud dental, medicina general, apoyo en educación. En el 2008 llega a atender a 42 comunidades, pero el modelo de intervención modificó radicalmente, la cual se empezó a intervenir de manera directa a atender problemáticas que afectan directamente a niños y niñas, dando atención educativa no formal para mejorar el rendimiento escolar, desarrollo de habilidades, cuidado de la salud, estimulación temprana, acercamiento tecnológico entre los que más destacan. A partir de 2017 se empieza a trabajar con temas de prevención de la violencia, directamente con niñas, niños y adolescentes, estas acciones poco a poco van cambiando los paradigmas sociales en la población, pero también nos compete cada vez mejorar la calidad de intervención para que los beneficiarios.  

Nos asumimos como promotores de la no violencia. Creemos en las relaciones sanas y positivas que se pueden desarrollar desde la cotidianidad. Por esta razón, fortalecemos la cultura de la prevención para que se construya un buen trato y una sana relación entre las personas. Reconocemos que la violencia no es saludable en ninguna de sus modalidades. Por esta razón, desarrollamos procesos de acompañamiento con diversos actores sociales institucionales que se involucran para propiciar espacios seguros y de confianza para la niñez. Al ser promotores de la paz contribuimos en la generación de relaciones equitativas y de buen trato entre las personas que, de manera directa o indirecta, están en contacto con la asociación.

De esta forma, asumimos el rol de colaboradores en el devenir comunitario. Particularmente, porque la asociación tiene sentido por la vida comunitaria y en ella reside su razón de ser. La fuerza de la vida comunitaria es una fuente intensa que se sustenta en una relación estrecha entre la organización y las comunidades. A través de la relación e interacción comunitaria, se genera una conciencia del autocuidado, así como el establecimiento de mecanismos de protección basados en bagajes culturales de la comunidad.

Desde el área de programas se imparten sesiones en escuelas y comunidades a niños, niñas y adolescentes, divididos por etapas de vida EV1 (0 -5 años 11 meses) EV2 (6-15 años) y EV3 (15 y más) con temáticas que permiten facilitar conocimientos que nos ayudan a prevenir la violencia y desarrollar una mejor calidad de vida para las y los niños(as) de las comunidades, desde el enfoque de derechos.